wimiproject

begrenzter Fokus

Da der Klimawandel eine der wichtigsten Säulen einer nachhaltigen Zukunft ist, ist die Integration von Bildung über dieses Thema in den Klassenzimmern von hoher Relevanz. Dennoch liegt der Fokus von Schulen oft nicht ausreichend auf STEAM (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik), um Fähigkeiten und Kompetenzen im Bereich des Klimawandels angemessen zu vermitteln.

Fehlen pädagogischer Konzepte

Es mangelt an Bildungskonzepten in diesem wichtigen Bereich. Daher entwickeln wir eine transnational nutzbare, interdisziplinär anwendbare Grundlage für die Bildung über den Klimawandel auf einer ausreichend detaillierten, länderspezifischen, zielgruppenorientierten und wissenschaftlich fundierten Ebene für Schulen aller Art mit dem Schwerpunkt auf die Altersgruppe 10-14 Jahre.

Projektradius

Wi-Mi zielt darauf ab, STEAM im Zusammenhang mit dem Klimawandel einzusetzen und Community-Science-Projekte (CSP) einzusetzen, um effektiv, inklusiv und kooperativ mit sieben internationalen Akteuren in der EU gegen den Klimawandel vorzugehen. Dabei möchte Wi-Mi die digitale Transformation durch die Entwicklung von digitaler Bereitschaft, Resilienz und Kapazitäten von fünf Schulen und drei KMUs, die mit schulischer Bildung und Klimawandel verknüpft sind, erhöhen.

Schüler im Alter von 10-14 Jahren;
Lehrer von Schülern im Alter von 10-14 Jahren;
Mitarbeiter;
Gemeinden;
Lokale Unternehmen;
Freunde und Familien der Schüler;
Vertreter des öffentlichen Schulsystems;

Zielgruppen

Wide Minds will find eco virtual STEAM solutions towards climate change!

Wi-Mi möchte die virtuelle Zusammenarbeit, Kooperation und Kommunikationskultur zwischen Schülern, Lehrern, Schulen, Verbänden und weiteren Multiplikatoren fördern, um gegen den Klimawandel anzukämpfen und die Profile dieser Einrichtungen zu stärken.

unsere Kooperationspartner

Was wir tun?

Unsere Kommission arbeitet an der Entwicklung umfassender, bahnbrechender und innovativer pädagogischer Strategien, die Lehrern dabei helfen sollen, den Klimawandel zu unterrichten, indem sie Beziehungen zwischen verschiedenen Bereichen herstellen.

Anschließend konzentrieren wir uns auf die Produktion hybrider Lern-/Lehrmaterialien zur Unterstützung von Lehrkräften in Grundschulen. Dieses digitale Toolkit wird dynamischer und moderner.

Sobald wir den vorherigen Teil abgeschlossen haben, werden wir mit der nächsten Phase fortfahren, in der wir virtuelle Seminare und Webinare organisieren, um den Wirkungsbereich von Wi-Mi zu vergrößern.

Um die Motivation der Studierenden zum Thema Klimawandel zu steigern, werden wir schließlich Preiswettbewerbe veranstalten. Dies wird sie nicht nur motivieren, sondern auch dazu bringen, kritischer, kreativer und sozialer gegen den Klimawandel vorzugehen.

Das 2. TPM fand in Wien, Österreich, statt

Das 2. TPM fand in…

Die Auftaktveranstaltung fand in Bursa in den Tagen vom 09. bis 10. Januar 2023 statt.

Das erste TPM (Transnationales Projektmanagement)…

Heaven Is Right Here Hence Let Us Save It Today

Haben Sie irgendwelche Fragen?

Wi-Mi wants to promote virtual cooperation, collaboration, and communication culture amongst students, teachers, schools, associations, and further multipliers to fight against climate change and strengthen the profiles of these entities.

The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.